השביתה הארוכה במערכת החינוך העלתה שאלות רבות בנושא מי הנהיג את מאבק? מדוע רוב המורות הן נשים ובמנהיגות מספרן כל כך מועט? האם השביתה יצרה מוטיבציה אצל הנשים לקחת "פיקוד" בעתיד? והאם השביתה בסופו של דבר הייתה כישלון למרות האהדה הרבה שהיא זכתה לה בציבור? הפרלמנט ניסה לבדוק כיצד ניתן לתמוך ולעודד את המורות להיכנס [...]
אני מחנכת 28 שנים, מלמדת במשרה מלאה מתמטיקה ומחשבים רכזת שיכבה בחט"ב טשרניחובסקי בנתניה. לפני שנתיים החלטתי להפסיק לקטר על מצב החינוך בחדר המורים, הצטרפתי לרשימה א-מפלגתית לבחירות להסתדרות המורים על מנת לשפר את מעמד המורים בישראל. ראיתי ששכרנו הוקפא משנת 1999, החינוך בארץ בשפל, מורים חדשים כמעט לא נכנסים למערכת ואלה שנכנסים לא שורדים, הנוער [...]
בשנת 1991 ניהל ארגון המורים בראשות שושנה אורן מאבק להעלאת שכר המורים. אני הייתי היועצת לארגון המורים ואני טוענת שהאוצר רימה ושיקר. בית הדין לענייני עבודה חייב את האוצר להציג נתונים ואני כיועצת הייתי צריכה להסביר את הנתונים לבית הדין ולהוכיח שהייתה שחיקה בשכר המורים. ארבע שנים מאוחר יותר חזרנו על אותו תהליך. הצלחנו להוכיח [...]
אני רואה את התמונה הקשה אבל מצד שני אני שמחה שסוף סוף אומרים את האמת – שאין חינוך. אי אפשר להזיז כלום. הדברים מוחלטים מראש. מי ששיתף פעולה עם הממסד במשך שנים זה אתן המורות הגיעה הזמן שתצאנה מהפחד! בשנת 2005 כיהנתי כחברת מועצה ויושבת-ראש ועדת חינוך וניהלתי מאבק לסגירת שני בתי ספר יסודיים בכפר [...]
אומרים לי "את אחלה גבר...". כשמגיעים ספקים, מפקחים אורחים ורואים אותי יושבת על כיסא המנהלת בחדרי שואלים אותי היכן המנהל? היום אני מחייכת ואומרת הוא הלך הביתה. גיל המורים במגזר הערבי הוא 50 כי אין להם לאן ללכת. אצלנו הטובים הם להוראה כי בשרות הציבורי והפרטי אין מקומות עבודה למשכילים הערביים ולכן ההוראה היא המפלט. [...]
בידם של המורים יש כוח להשפיע על צעירים וצעירות, על השקפת עולמם, על מערכת הערכים שלהם, תרבותם ולמעשה על עתידם ועל עתיד החברה הישראלית. המורים הם ברובן מורות ומכאן שיכולת ההשפעה הזו מצויה למעשה בידי סקטור נשי מובהק. כיצד נוכל להסביר את חוסר ההלימה בין העוצמה הזו, לבין היחס המבזה של החברה הישראלית, ההורים חברי הכנסת [...]